公司名稱:合肥某知名教育公司
工作地點:合肥
職位描述:
1. 負責課程標準的建設,與各地學校合作完善K12課程,并對實施情況進行評估,階段性更新與提高,達到建設國內一流中西融合課程的目標。重點是幼小初高四個學段各學段各學科目標的建立與銜接。
2. 負責學術規(guī)范的規(guī)劃與實施,結合校寶在線對學生成長記錄的建設與存檔,對教師教學大綱與教學設計進行標準化建設,對各托馬斯學校開設的特色活動課程進行指導和評估,實現(xiàn)學校學術過程的科學化、可視化。
3. 參與有效教學(TE)的持續(xù)改進,完善,與學校一起建設和完善教師評價考察辦法,組織各種全局性的競賽、活動等活動,包括集團組織的全國性活動,如模擬政協(xié)。
4. 參與質量評估(QA)的實施,包括學生學術成長和非學術成長的評估,和教師專業(yè)能力與表現(xiàn)評估。其中最重要的是各學段主干學科(語文、數(shù)學、外語)的全局性階段評估測試的命題與結果分析。
5. 參與教師專業(yè)發(fā)展(PD)的規(guī)劃與實施,創(chuàng)建教師專業(yè)學習社區(qū)(PLC)其他方面工作。