個子矮當(dāng)不了老師？不合理的人事門檻還有哪些？深圳專業(yè)獵頭公司有話說
近日，身高低于1米5的師范生小李因為身高沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，面臨不能拿到教師資格證的難題。事件引起了很多討伐。最新消息是陜西省決定特事特辦授予其資格，并計劃從明年開始，取消教師資格的身高限制。 但疑惑和爭議并沒有因此消除。教師的身高要求到底合不合理？類似職場、人事體檢門檻還有很多，如何判斷它們是不是合理？
1比照公務(wù)員包括特殊崗位如警察的體檢標(biāo)準(zhǔn)，目前有些省區(qū)的教師體檢標(biāo)準(zhǔn)明顯過高，不合理。
2“可以勝任工作”，應(yīng)該成為確定體檢標(biāo)準(zhǔn)的原則。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步審查各地存在問題的教師體檢標(biāo)準(zhǔn)。
3特事特辦總是偶然的勝利。讓反歧視的意識深入人心，在法律上根除歧視，才能通向最終勝利。它需要更多的人站出來勇敢質(zhì)疑。
其實教育部對教師身高并沒有具體的規(guī)定。教師和公務(wù)員的體檢標(biāo)準(zhǔn)都一致強調(diào)對個人道德的要求。目前公務(wù)員體檢，包括警察的體檢，趨勢都是在淡化和取締身高標(biāo)準(zhǔn)。深圳專業(yè)獵頭公司最重要的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是“可以勝任工作”
根本上講，標(biāo)準(zhǔn)的取舍變化反映了這樣的思想轉(zhuǎn)變：就業(yè)公平要比強調(diào)行業(yè)的特殊來得重要。個子小的老師板書夠不著，可以將黑板換成可上下推拉式，但是不能把就業(yè)公平丟在一邊。這是對更大價值的堅守。師道尊嚴(yán)來自于老師的學(xué)識、品格和責(zé)任心，也不由其身高決定。教師的體檢標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是“可以勝任工作”，哪怕個子矮小，甚至身有殘缺。
貴州的小李老師是幸運的，她努力爭取的結(jié)果，也將惠及更多的人。其實不只有她，這些年已經(jīng)有很多身有殘障的人，在為教師資格、為公平，進(jìn)行著斗爭。沒有她們的努力，很多人甚至根本意識不到，這些是問題。比如有長期從事手語研究和教學(xué)工作的聽障者因為聽力不符合標(biāo)準(zhǔn)，拿不到教師資格。比如有盲人因考試無法提供盲文試卷，因此不能報考教師資格。
2017年這起案例有重要意義：由于“右眼義眼無眼球”導(dǎo)致體檢不合格，做了8年多幼兒園老師的王麗（化名）無法通過教師資格認(rèn)證。王麗于是將浙江金華市教育局、義烏市教育局起訴到法院。法院最終判決撤銷金華市教育局和義烏市教育局作出的決定，義烏市教育局在判決生效后15個工作日內(nèi)重新對王麗的教師資格進(jìn)行認(rèn)定。這些年來，還有很多殘障人士通過申請政府信息公開的方式，敦促各省市教育主管部門修改教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)中涉及殘障歧視的內(nèi)容。這已經(jīng)使得很多省的標(biāo)準(zhǔn)一改再改。
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