都說(shuō)現(xiàn)在的員工越來(lái)越有個(gè)性，嚴(yán)了就甩臉，松了就上臉，著實(shí)讓管理者不知所措。其實(shí)天底下沒(méi)有十分聽(tīng)話的員工，也沒(méi)有刻意對(duì)抗的下屬，之所以覺(jué)得不好管，根兒還是在主管不得其法。管人是門學(xué)問(wèn)，更是門藝術(shù)，獵頭講試試下面這12招。
1.讓員工佩服，威信比督促好使
如果你需要不停地督促員工，他們才能出活兒，那說(shuō)明你在員工心里沒(méi)什么分量。有威信的領(lǐng)導(dǎo)只需要把目標(biāo)下明確就可以了。威信何來(lái)？公平公正、賞罰分明、寬嚴(yán)相濟(jì)、榮辱與共。
2.做出榜樣，“跟我沖”比“給我上”更有效
想想解放戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片，解放軍的軍官喊“跟我沖”，國(guó)民黨軍官喊“給我上”，士氣高下立判！同理，管理者做出榜樣，“帶”動(dòng)氣氛，“領(lǐng)”著大家，工作任務(wù)就能從被動(dòng)敷衍變主動(dòng)做好。
3.領(lǐng)導(dǎo)是指導(dǎo)員，盯住下屬思想工作
思想統(tǒng)一、沒(méi)有情緒，才能令行禁止。部隊(duì)上有指導(dǎo)員，責(zé)任就是抓戰(zhàn)士的思想工作，主管也應(yīng)履行類似的職責(zé)，適時(shí)地了解、開(kāi)導(dǎo)和指引員工的思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一精神，聚焦工作。
4.領(lǐng)導(dǎo)是教練員，員工成長(zhǎng)要上心
員工如果感到?jīng)]有成長(zhǎng)，勢(shì)必積極性下降，甚至琢磨另投他處。領(lǐng)導(dǎo)不能只會(huì)派活兒，還要當(dāng)教練，授人以漁，必然收獲感激，出于感情和實(shí)惠，員工都會(huì)努力把活兒干好。
5.鼓勵(lì)員工優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮其所長(zhǎng)
人都喜歡被表?yè)P(yáng)，更喜歡做自己擅長(zhǎng)的事兒，管理者如果能及時(shí)鼓勵(lì)員工的優(yōu)點(diǎn)，因材施用地分配任務(wù)，不僅能人盡其才，也讓員工感激知遇之恩，心悅誠(chéng)服地投入工作。
6.給手下戴戴高帽子
當(dāng)下達(dá)一項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，除了講清楚任務(wù)目標(biāo)和要求，不妨給員工戴戴高帽子，表達(dá)自己的期望和信任，讓他受到鼓舞，并且不好意思討價(jià)還價(jià)。
7.尊重下屬，不擺架子，不以勢(shì)壓人
不要覺(jué)得自己是上位者就有高人一等的優(yōu)越感，員工最厭惡的就是這種擺官架子的領(lǐng)導(dǎo)。管理者應(yīng)當(dāng)尊重下屬，愿意傾聽(tīng)其想法，樂(lè)于采納其意見(jiàn)和建議，你尊重員工，員工就報(bào)以業(yè)績(jī)。
8.會(huì)給下屬留面子
人都好面子，尤其是中國(guó)人，如果有過(guò)一次傷害員工面子的做法，員工都會(huì)牢牢地記恨你，再讓他干活兒，會(huì)有各種抵觸情緒。主管的言行要格外注意，面子問(wèn)題不可不察。
9.群策群力，讓員工有主人翁之感
如果把員工只定位成執(zhí)行者，那他不會(huì)把任務(wù)看成自己的事兒，只有讓員工參與到?jīng)Q策討論，才能激發(fā)其責(zé)任主體的主人翁意識(shí)，把任務(wù)當(dāng)成自己的事兒，不用督促，他會(huì)努力做到盡善盡美。
10.要有容人之量
上位者得有氣量，格局不夠大，沒(méi)人愿追隨。容人之量體現(xiàn)在能容比自己優(yōu)秀的人、能容無(wú)傷大雅的缺點(diǎn)，能容就事論事地不敬。
11.重承諾，立公信，別忽悠
管理者要做到言出必行，要么不承諾，承諾了就兌現(xiàn)。別把員工當(dāng)傻瓜一樣忽悠，你開(kāi)空頭支票忽悠他，他就會(huì)用工作敷衍來(lái)忽悠你！
12.功勞是大家的，甜頭是常有的
管理者不要貪眾人之功，而應(yīng)把功勞飛享給大家，要牢記，你最大的倚仗不是具體的功勞，而是手下的兄弟，他們才是你坐穩(wěn)交椅乃至更進(jìn)一步的最大本錢！所以，功勞讓，不僅如此，多搞點(diǎn)兒物質(zhì)激勵(lì)，甜頭不斷，工作熱情才不斷，卓越成績(jī)也才不斷！
